综上可知，胡绳在学术中期的迷茫、困惑甚至错误都是可以从客观的、主观的方面得到解释，但更深一点，胡绳之所以不能辨别“左”的思想潮流，而对其采取盲从的态度，还是应归结于党的理论创新机制出现了问题。正如邓小平在总结以往的错误时所指出的那样：“我们过去发生的各种错误，固然与某些领导人的思想、作风有关，但是组织制度、工作制度方面的问题更重要”[4]（P333）。政治上的错误如此，思想上的错误也应从体制方面来分析。
    我党各阶段的基本理论创新机制，先后经历了4个阶段。党在初创时期，一切重要决定都由远在万里之遥的共产国际遥控指挥，中国共产党只能执行，这种党的革命理论创新的倒金字塔型，阻碍了实际情况的反映，出现挫折便是迟早的事。1935年遵义会议，使从实践中走出来的毛泽东成为事实上的领导核心，党的革命理论创新机制转变为正金字塔型，党的领导集体通过不断总结人民群众的思想认识，尤其是概括广大理论工作者的研究结果，迅速实现了马克思主义与中国革命实际的结合，形成了指导革命走向胜利的毛泽东思想。但到1957年，情况发生了改变，由于社会主义改造提前完成，党的主要领导人毛泽东在骄傲自满的情绪下，开始不是从实际而是从意志、理想出发来判断理论的是非，提出了超越阶段的“左”的思想主张和“以阶级斗争为纲”的错误理论。面对“左”的理论的日益盛行，党内大多数人虽有困惑，但大都采取了紧跟的做法，这就使得指导思想错误的发展趋向没有得到有效地遏制，最终在党内取得统治地位，把整个党和国家拖入10年动乱的浩劫之中。十一届三中全会通过重新确立解放思想、实事求是的思想路线以及党内民主的恢复，使党的建设理论创新机制迅速转换成正金字塔型，在全国人民集体智慧的滋养下，党形成了指导建设有中国特色社会主义的唯一正确理论--邓小平理论。
    由此可见，党的理论创新机制的极端重要性，它关系到党的事业的兴衰成败。同时，也要看到即使党的理论创新机制正确时，也存在一些缺失，它经过慢慢的量的积累，最终抵达质变--党的理论创新机制的倒金字塔型。所谓缺失，是指在党的指导思想发展上，存在着权力过分集中的现象，党的指导思想的发展权往往集中于党的领导集体，甚至最高领导人一个人，广大的理论工作者都处于接受、领会、宣传、阐释的地位；一种理论是“集体智慧的结晶”，其落实机制只依赖最高领袖个人主观地总结众人的思想观点，而没有一个切实的集体参与创造新理论的实践机制，这一缺失在我党历史上造成的危害也是巨大的。民主革命的节节胜利，人民发自内心地认同了毛泽东的正确领导，“理论问题只有毛主席的教导才是正确的”的认识在党内逐步成为主流，这在毛泽东的思想正确时能加速我们事业的成功，但在他犯错误时，也会给我们的事业造成很大的伤害，1957年后“左”的思想的不断发展正说明了这一点。当时许多人并不理解，但基于人们普遍认为毛泽东的认识才是正确的，便只好从自身错误中找原因，仍想不通后，迷茫、困惑甚至苦恼也就成为必然了，胡绳在学术中期的困境就是那一特定历史时期学术理论界的一个缩影。因此，贯彻实事求是的原则，坚持党的理论创新的正金字塔型机制，充分发挥广大理论工作者“思想库”的智囊作用，使指导思想与时俱进，使新的理论认识不仅在内容上而且也在形式上真正成为中国共产党集体智慧的结晶，这正是我们分析胡绳学术中期困境最应吸取的经验教训。
    原文参考文献：
    [1]胡绳。《胡绳全书》前言和第二卷引言[J].中共党史研究，1997,（6）。
    [2]胡绳。枣下论丛[M].北京：人民出版社，1978.
    [3]沈宝祥。真理标准讨论始末[M].北京：中国青年出版社，1997.
    [4]邓小平文选：第2卷[M].北京：人民出版社，1994.