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在当时的欧洲人看来，日本的国际地位尚不如中国，他们表示“更愿意和有辫子的亚洲人（中国人）打交道，而不愿意和身佩短刀的亚洲人（日本人）打交道”。当时许多日本人出国时，是假冒成中国人的。此外，还有许多“留学生”主要是靠在外国海军舰船、乃至客货船上当苦工、杂役，来接近西方神乎其技的机器轮船。日本海军中将松村淳藏出国时，地位亦远非常人，但为了学习海军，他隐姓埋名，混迹于西方邮船之上，给往返于亚欧大陆的外国商贾妇人端茶倒水，充当仆役。他先流落到英国，然后才辗转到达美国，最终得以进入美国安纳波利斯海军学院学习。 明治时期，天皇的鞭子一挥，大批的日本人开始蜂拥前往欧美留学。1870年2月，从海军兵学寮学员和舰艇军官中选派了12名留学生去英国学习。同年4月，又派4人赴美国学习。6月，续派2人去英国。这之中，有在甲午战争中大出风头的“吉野”舰舰长坪井航三，有丰岛海战中击沉“高升”号的“浪速”舰舰长东乡平八郎。东乡平八郎初到英国时，英国海军部根本不允许他进入海军学校学习，他只得跑到泰晤士河畔的一所商船学校就读。谁也没有想到这个人日后竟然成为日本海军的元帅，1905年日俄大战中，他率领日本海军舰队，一举击溃了强大的俄国海军。 很多日本皇族也加入了出国留学的队伍。朝彦亲王，是明治天皇的爸爸孝明天皇的顾问，他有15个子侄，其中的13个被送上了西去的海轮。东伏见宫的嘉彰亲王，原本已经出家当和尚，当“出国潮”涌动的时候，1870年还了俗，前往英国学习海军。 从明治元年（1868年）至明治七年，日本共向美、英、德、法、俄、中、奥、比、意、荷、瑞士及香港等国家和地区派遣了留学生达550名之多。而到了1877年，中国才把刘步蟾等30多人派往欧洲。 中日两国海军留学生在欧洲，不可能不相遇。这相遇，形成了一幅内涵极为丰富的时代图景。 中国人，长袍马褂，青衣小帽，背后拖着长辫，以“不易衣冠”，来表现对祖国、对本民族文明传统的忠贞不贰之心；日本人，西服革履，留着分头，从内心到外形，无时无刻不表现出西洋化的决心。 中国人，举止谦恭，讲究礼数，处处保持着礼仪之邦的风度；日本人，外柔内刚，极为自尊，不时显示出征服者的蛮横。 中国人，读书十分刻苦，学业务求其精深，必欲穷究义理而后快；日本人，讲求实用，注重实效，目光犀利地到处搜索着打败中国、称霸东洋的办法。 中国人，在学习西洋科学技术之外，还必须“兼习史鉴等有用之书，并由华监督定期调考华文论说，以期明体达用”。日本人，学习西洋科技之余，或游历欧洲各地，出入船厂军港，窥探西人治军办厂之秘；或磨炼身体，打熬精神，以待来日效命海上。 中国人和日本人在“欧洲赛场”上的这场无声的竞赛，直到1894年甲午战争中，才分出胜败。 (责任编辑：admin) |