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开放而不失其故:张之洞兴办湖北存古学堂的努力(2)

http://www.newdu.com 2017-09-05 《社会科学研究》2014年第 郭书愚 参加讨论

    一、张之洞晚年“最关心”的文教事业
    清季湖北的“保存古学”努力发端甚早,存古学堂的筹建历时较长。大约在光绪三十年四月初,湖北有将经心书院改建为方言学堂之议,当时人在江宁的湖广总督张之洞“反复思之”,认为经心书院“不可废”,故于当月七日致电湖北巡抚端方及署理武昌知府梁鼎芬(节庵),提出留经心书院“为保存中国古学之地”,方言学堂“仍照原议,就农务学旧堂改用为善”。[7]两天后,端方回电说,方言学堂“即遵就农务学堂旧堂改用。节庵意亦如此。保存古学,至急之务,方与节庵均所兢兢也”。[8]最后一句的刻意“表态”,或正提示着他和梁鼎芬作为当时湖北负责兴学的主要官员,此前对“存古”皆不怎么积极。④张之洞倡办存古学堂之初,在鄂省多少有些“孤怀闳识”的意味。
    张之洞为筹办湖北存古学堂倾注了大量的心血。他“殚心竭虑,筹计经年,并督同[湖北]提学司及各司道并各学堂良师通儒往复商榷数十次”,拟定出该校的一整套分科教学模式以及具体的课程设置和钟点配备方案。[9]不仅如此,他还亲自过问招生、聘请师资等具体筹办事宜。为“鼓舞多方、网罗殆遍”,他示谕:存古学生凡“入堂以后,如果于所认习之学科曾经用功、具有门径者,准其于定章七年毕业之期减一二年以示优异”。原拟招收生员入学的规定也被放宽,具体作法是:“悬一特别之格,招考举贡考职、生员考优之正取、备取并各师范学堂毕业生,列为优待一项”。⑤这些灵活变通的举措显然有助于该校在较广的范围内网罗到具有天资且诚挚“存古”的高才士子。“备取”考生总计达142人,超过正取名额22人。首届学员中甚至有已经派充师范学堂、高等小学堂教员者,说明该校确有相当的吸引力。[10]
    最棘手的筹备工作是聘请教职员。许同莘在《张文襄公年谱》中说,张之洞办湖北存古学堂,“先后延孙仲容[诒让]主政为监督、曹叔彦[元弼]中翰为总教习,皆不就。会赵侍御[启霖]罢职归,敬其风骨,延之主讲,已允矣而不果来。最后奏留杨惺吾[守敬]大令为总教习,称为鄂省旧学宿儒之首选。”[11]这里所言较简略,部分地方也与事实有出入。
    在张之洞的主导下,湖北方面将“延访名师”作为最重要的筹办工作,提出了规格相当高且规模较恢宏的聘请师资计划:总教四人、协教四到六人、分教六到十人。[12]张之洞或托嘱亲信代请,或亲自出面,先后敦请孙诒让、钱桂笙、赵启霖、杨守敬、缪荃孙、叶德辉、曹元弼、王先谦等人出任湖北存古学堂监督或教职。张氏对所欲聘请的“通儒宿学”相当优容宽待,提出了较周到而宽松的牵就方案。如在礼聘门人孙诒让时,因礼部奏派其充任“礼学馆总纂”,张之洞主动提出孙氏可以“半年留京,半年住鄂”,甚至可将在京师未完成的工作“携至鄂办理,或即以三个月住鄂,固亦甚好”。湖北存古学堂“尚有协教、分教各员,分任教课。劳剧之事,不以相烦。但望到堂时开导门径,宣示大义,为益已多”。[13]而在敦请叶德辉出任“协总教”未果后,张之洞考虑叶氏或“不愿为皋比所困”而“久居鄂堂”,故请他担任“名誉教师”,“暂来一行”即可。[14]对于另一位湘籍名儒王先谦,张氏同样考虑其“未必乐于远游”,故拟聘为“名誉总教”,只需“每年春秋佳日,随意来鄂一次与诸生讲论数日”。[15]
    不过,即便是张之洞等人如此努力,效果仍不理想。上述诸人中,仅杨守敬、曹元弼受聘。[16]孙诒让认为存古学堂可以缓办而辞任监督一职。钱桂笙、叶德辉、王先谦皆以病辞。[17]赵启霖“已允矣而不果来”,是因张之洞卸任湖广总督进京,加之湖南方面对于办学员绅的争夺。⑥缪荃孙出任“名誉教长”,只在学校“开学时到堂一次,未领薪水”。⑦至光绪三十三年(1907)七月学校正式开办时,仅有总教三人、协教五人、分教二人、体操教员一人到任。由于“一时暂难选得其人”,监督和提调分别由张之洞和湖北提学使黄绍箕兼任。
    该校正式开办后,张之洞随即离鄂进京。尽管远隔千里,湖北存古学堂仍是张之洞“最关心”的文教事业。尤其是学校开办后的一项重要工作——延聘专职监督,张氏不仅亲力亲为,而且在他的意愿主导下,包括陈夔龙、端方、高凌霨、樊增祥等在内的官方大员皆参与其事,他们看好的最佳人选是梁鼎芬。光绪三十四年正月二十九日,张之洞致电继任湖广总督赵尔巽,表示“存古学堂系奏明办理,关系紧要,区区最所关心,万不可令其废坠,必需主持得人”,希望留刚刚辞去湖北按察使一职的梁鼎芬出任该校监督。[18]赵尔巽翌日回复说,先已敦请梁氏“监督存古,渠力辞”。[19]
    同年二月陈夔龙接任湖广总督后,也有意请梁鼎芬出任存古学堂监督。张之洞并有函电促成此事。但梁氏仍坚辞不就,并推荐纪钜维出任该职。[20]张之洞虽认可纪钜维是梁鼎芬以外的适宜人选,但并未听任梁氏坚辞存古学堂监督。[21]九月六日,时梁氏已至江宁,拟启程回粤,张之洞电请两江总督端方“切实挽留”梁氏,力劝其允就湖北存古学堂监督。张氏还嘱新任江宁布政使的门人樊增祥和端方“面商”此事,并与梁氏“详谈”。[22]陈夔龙则致电端方转致梁鼎芬,再次敦请其就任该校监督。⑧端方、樊增祥也分别致电梁鼎芬“劝驾”。端方还请樊氏电恳张之洞再次电促梁鼎芬“勉就存古”监督一职。[23]不过,众人的合力没有劝动梁鼎芬。[24]当月二十七日,张之洞因梁鼎芬“决意不回鄂”,致电陈夔龙、高凌霨、纪钜维,希望纪氏尽快出任湖北存古学堂监督。[25]翌月,纪氏正式到任。[26]
    按梁鼎芬是张之洞兴办湖北“新教育”最为倚重的亲信之一,⑨在清季湖北学界威望昭著且根基深厚。⑩无论从资历威望、人事关系,还是办学观念和经验来看,梁鼎芬确为湖北存古学堂监督一职的最佳人选。就人生志趣言,梁氏不接受张之洞“辞官而为师”的劝言,显然是不愿在仕途受阻后再选择“为人师”的身份和办教育的人生道路。(11)另一方面,多位官方大员如此同心协力为一所学堂延请监督,这在清季“新教育”中即便不是特例,也相当鲜见,从一个侧面提示着该校确非一般学堂可比。 (责任编辑:admin)
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