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开放而不失其故:张之洞兴办湖北存古学堂的努力(3)

http://www.newdu.com 2017-09-05 《社会科学研究》2014年第 郭书愚 参加讨论

    二、非同寻常的办学规格、投入和条件
    光绪三十年颁行的《奏定学堂章程》没有专门“存古”的学堂建制,故张之洞在《创立存古学堂折》(以下简称《存古奏折》)中将该校称为“创举”。(12)实际上该校虽为高等专门性质,但确有不少与《奏定学堂章程》的规定明显异趣之处:学制七年而以高等小学堂毕业生为招生定位,涵盖中、高两等学程,较《奏定学堂章程》规划的五年中等、三年高等模式反而少一年。而该校的课程设置又极倾重中学内容,“普通学”课程远不能达到《奏定学堂章程》对中、高等专门学堂的统一规定(详后)。故《存古奏折》提出,存古学生“若兼习洋文,毕业后可照高等学堂例奏请奖励,并准送入大学堂文学专科肄业,将来递升入通儒院。其不习洋文者听,惟奖励须量减一等,毕业后止能送入大学堂文学选科肄习,以示区别”。在时人相当看重的“奖励出身”方面,存古学堂由于学制年限和研习内容的特殊性,尚不能完全等同于《奏定学堂章程》规定的高等性质学堂。
    尽管如此,由于张之洞的格外重视,湖北存古学堂自兴办之初即有非同寻常的办学规格和经费投入。该校创始之初,张之洞以湖广总督身份兼任监督,湖北提学使黄绍箕兼任提调。这固然是“一时暂难选得其人”的权宜之计,也从一个侧面彰显出该校远非鄂省其他学堂可比拟的地位和规格,后更为江苏、陕西、安徽等省兴办存古学堂时所效仿(详另文)。经费方面,广东学务公所“普通课副长”陈佩实光绪三十四年初实地考察湖北存古学堂时了解到,虽然学生人数只是张之洞原拟定额的一半,“所支开办经费以建筑精良、规模阔大,已达十余万金”。[27]
    档案显示,湖北存古学堂的操场“占地面二百方丈”。堂舍“占地面二千三百一十六方丈”,包括讲堂五间,自习室、寝室共楼房三座计七十二间,礼堂两重,职员、教员、司事、仆役室共六十三间,另配备有石经楼、储藏室、浴室、理发室、轿厅、会客所、接待室、器械室、厨房、厕屋等共二十余间。至宣统元年和宣统二年(1910),空闲的讲堂、自习室、寝室被暂时改为阅报室和调养室。宣统二年上学期校方甚至出租空屋,说明校舍完全能满足教学运作的需要,且有富余。(13)
    该校的经费支出远非同时期鄂省其他“阖省公共”性质的专门学堂可比。湖北方言学堂光绪三十三年经费支出按学生人数平均为200.1银元。而湖北存古学堂当年七月下旬才正式开办,且十月以前并未进入常规的教学运转,其岁出按学生人数平均已达162.23银元。[28]光绪三十四年、宣统元年的该项统计数字为328.025、385.653银元,均为当年鄂省所有专门学堂中最高者,大约比同期湖北所有“阖省公共”专门学堂支出按学生人数的“总平均数”多一倍。[29]实际上,湖北方面在该校“月支尚无定额”时,即在编制的学堂统计表中,将其排在包括两湖总师范学堂在内的各校之前,列所有学堂之首。[30]由目前掌握的资料看,这样的列表次序在此后清季鄂省官方的学堂统计文件中,似乎是一种常态。
    该校优越的办学条件尤其体现在典籍配置方面。《存古奏折》在光绪三十年的《札设存古学堂文》(以下简称《饬设札文》)基础上添有“书库多储中国旧学图书、金石、名人翰墨、前代礼器”一语,说明张之洞在筹建过程中对此较为重视。[31]该校正式开办当月,《大公报》《申报》皆有报道说,湖北存古学堂“建造书库已成,备极宏阔”。张之洞“特拨款十五万金”,札委专员赴各地“采买古籍,存诸其间,以供诸生浏览”。[32]档案显示,光绪三十四年上学期和宣统元年上学期学校的“图书标本器具”支出分别为1065、645银元。[33]存古学堂“注重研精中学”,用于图书方面的费用恐怕在上述款项中占有相当比重。实际上宣统元年底学部调查员即以该校“书籍原系旧藏”,“堂内古书颇多,足资参考”,质疑校方当年所列六百多银元的“书籍购置”费。(14)至翌年上学期,该校的“书籍及排印课程”支出剧增至1362两,折合近2000银元。[34]此外,也有热心官员捐助购书经费,如光绪三十四年上半年度支部“土税统捐督办大臣”柯逊菴(逢时)即捐“购书费银一万两”。[35]
    学生在书籍配置方面的待遇也相当优厚。据该校“监学”兼教员萧延平所述,堂中“诸生,认习专经者,如正、续《皇清经解》之类,每五人合给一部;治史则《御批通鉴》之类每人各给一部”。(15)另据该校学生罗灿回忆,首班学生“由公家发给《十三经注疏》、前四史、《二十二子》《汉魏六朝一百三家集》各一部及其他小部书籍”。[36]这样的待遇在目前所知清季各存古学堂中尚无他例。陈佩实即认为,湖北存古学堂实际上是将“他校所目为参考之书,未必尽能全备者”,“胥发为教科之本,无不人手一编”。他建议当时正在筹办中的广东存古学堂不必如此办理。此外,湖北存古学堂还印行部分中学典籍和教员的讲义。已有学者注意到该校刊印典籍的版本价值。(16)目前暂不清楚湖北存古学堂具体的藏书和印书数量。但其规模确实远远超出了清季中央政府的规定。宣统三年(1911)夏,存古校方参照同年三月学部颁行的《修订存古学堂章程》(以下简称《修订新章》)拟订了“详细规则”。湖北方面将其移送学部备案时,特别声明该细则第四条所列“管书员”本为修订新章所无,实因“该堂另有藏书楼”,故“不得不量为添设,以资管理”。实际上该细则还列有专门的“藏书楼规则”,也是修订新章没有的条目。(17) (责任编辑:admin)
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