[访谈] 受教燕园:为沈宗灵老师执教50周年而作评（下）（20060817） 2017-11-10
的确，作为治学严谨而又身居学术领导地位的前辈，沈老师对后学怀有严肃的责任感和期许，欣慰于我们的每一个学术进境。他曾告诉我，每次参加法学会议都留意寻察学术新秀，有时...
[访谈] 余秋雨谈读书(20060911) 2017-11-10
书就像水，读书像游泳，怎样面对水的诱惑？ 一、年轻人要不要读书？ 这是个伪命题，其实大家都在读书，这儿指的“读书”主要是指课外书，指课程学习外的业余阅读。 只有读书才...
[访谈] 王晴佳教授訪談錄（上）（20060714） 2017-11-10
編者按：本刊為探求西洋史學者王晴佳之學思過程，於 2001 年 1 月 8 日與王晴佳教授進行訪談。參與此次訪談者有黃明田與蕭道中。現將訪談紀錄由蕭道中整理如下，以饗讀者。 黃：可...
[访谈] 受教燕园:为沈宗灵老师执教50周年而作评（上）（20060817） 2017-11-10
母校的百岁华诞刚刚度过，转眼又将隔海纪念导师执教50周年了。50年，即便在现代条件下也是一个足以覆盖大半人生的长久时期，一个人如此恒久地专注于一项事业，何其不容易，这纪...
[访谈] 马寅初：处江湖之远（20060915） 2017-11-10
《新人口论》受到错误的批判，风暴不断升级。但马寅初坚持自己的观点。1960年1月4日，马寅初向教育部递交报告，请辞北京大学校长职务。马寅初的报告马上得到了批准。3月18日，马...
[访谈] 何兹全：提出＂汉魏封建说＂的人--记我国著名历史学家何兹全先生（20060917） 2017-11-10
何兹全，我国著名历史学家，现年95岁。少年时期在北伐革命的影响下加入了国民党，成为国民党最小的党员之一；23岁时与友人一起创办了影响甚广的期刊《教育短波》；24岁毕业于北...
[访谈] 我怎么学起哲学来(20060724) 2017-11-10
在我的记忆中，1968年是我们白水知青空前自由、轻松甚至充满欢乐的一年。那一年，“文革”已经结束，全国大规模的知青下放已经开始，我们没有什么心理不平衡的。看着那些“嫩知...
[访谈] 邓正来：批判是学者介入时代的最好姿态（20060817） 2017-11-10
《南方人物周刊》2006年8月11日曾繁旭采访 在中国的学术圈里，邓正来绝对是个特立独行的人。 从1985年离开外交学院以后，长达18年的时间里，他不属于任何学术机构，常年过着“学术...
[访谈] 鹤发童颜许倬云（20060730） 2017-11-10
许倬云，1930年生，江苏无锡人。1953年毕业于台湾大学史学系，后入美国芝加哥大学进修，1962年获人文科学哲学博士学位。先后任台湾“中央研究院”历史语言研究所副研究员、研究员...
[访谈] 邓正来在西南政法大学谈学问与人生(摘录)（20060922） 2017-11-10
主持人：我们经常听老人讲，就是除去读书之外，都是百日之功。就是不管学什么东西，你学一百天就差不多了，但是读书不行。哦，要不了一百天，但读书就不是这么回事。那么我们...
[访谈] 袁行霈——儒雅学者 真醇人生(下)(20060821) 2017-11-10
无论就人生追求还是学术兴趣而言，先生生命中最耐人寻味的一个部分是他对陶渊明的挚爱。他对陶渊明的研究从80年代初就开始了，前后持续了20多年。2003年他出版了作为国家古籍整...
[访谈] 由冯友兰说到罗荣渠——漫谈署名问题与“失落自我”(下)(20060826) 2017-11-10
“失落自我”本是冯友兰的女婿蔡仲德为划分冯一生中的三个时代而使用的一个词语。冯友兰的一生被划分为：“实现自我”时代（1918"1948）、“失落自我”时代（1949"1976）与“回归自...
[访谈] 如果讓我重做一次研究生（下）（20061005） 2017-11-10
（三）論文的正式寫作 1. 學習有所取捨 到了寫論文的時候，要能取也要能捨，因為現在資訊爆炸，可以看的書太多，所以一定要建構一個屬於自己的知識樹，首先，要有一棵自己的知...
[访谈] 黄侃：“斯文”的传说与真实（20060730） 2017-11-10
黄侃(1886—1935)字季刚，湖北蕲春人，精文字、音韵、训诂之学，一个真正当得起“国学大师”称号的人。 季刚先生精研小学、经学，是中国近代学术史上的重镇。也许是因为他的学问太...
[访谈] 如果讓我重做一次研究生（上）（20061005） 2017-11-10
這個題目我非常喜歡，因為這個題目，對大家多少都有實際的幫助。如果下次我必須再登台演講，我覺得這個題目還可以再發揮一兩次。我是台大歷史研究所畢業的，所以我的碩士是在...
[访谈] 前资本主义社会历史规律的求索——马克垚先生与历史比较研究（下）（20061 2017-11-10
令人敬佩的是，马克垚先生具有兼容并包的学术胸怀与高屋建瓴的学术境界。他在践履“求同”的比较理路、辨析“求异”的学理缺陷时，并未对“求异”派的理路及其成果一概排斥，...
[访谈] 狷介耿直 淡于名利 ——怀念郭圣铭先生（20061011） 2017-11-10
郭先生的狷介和耿直，使他淡于名利。他当时决意回国效力，如果就经济而言，损失颇大，因为当年如果他不回国，便有机会到联合国从事翻译工作，退休以后，待遇将会十分优渥。而...
[访谈] 前资本主义社会历史规律的求索——马克垚先生与历史比较研究（上）（20061 2017-11-10
[关键词]马克垚；学术构想；“求同”理路；历史比较研究 [摘要]马克垚先生是我国历史比较研究的开拓者之一。多年来，他基于“前资本主义诸形态的政治经济学”的学术构想，开创...
[访谈] 跨越世纪的精神薪火——忆先师陈翰笙(下)(20061015) 2017-11-10
先师写过关于巴黎和会的博士论文，我与他谈论两次世界大战之间的欧洲政治经济史，他不讲，却讲了去德国的缘由。从芝加哥大学拿到硕士学位后，先师去哈佛读博士，一年多以后就...
[访谈] 与学生谈学习历史（20061212） 2017-11-10
张元，台湾清华大学历史研究所教授 我们在谈论如何学习历史之前，似乎应该先谈谈两个更基本的问题，一是历史是什么？二是为什么要学历 史？如果对这两个基本问题欠缺清楚的理解...