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二、民族学研究与社会实践 学科无论如何发展，其最终目标只有一个，就是帮助我们认识、解释和改造世界。因此，民族学的研究与社会实践密不可分。如何正确认识和处理好这两者之间的关系，对民族学的进步至关重要。 (一)理论导向还是问题导向 两种导向的不同特点和目标 一般来说，我们的研究可分为两类：一，以验证某一理论为目标的“理论导向的研究”；二，以解决某一社会实际问题为目标的“问题导向的研究”。 以上两种目标或两种模式的实证研究是相辅相成的，对于学科的发展来说缺一不可。学者个人可自由地选择任一种模式去从事自己的研究，但依笔者之见，从整个民族学学科来说，对于这两种研究取向应该是有所偏重的。问题是创新的起点，问题导向更有利于理论创新。从社会实践上来说，我国当前快速转型和高速发展的社会对于问题导向的研究有更多需要。 民族学搜集研究资料的主要方法是实地调查(田野调查)。一般来说，理论导向的研究是将某一既有的社会理论作为工具，作为实证的假设，作为解释的意义框架，对调查的资料，即对某些社会现象或事务进行分析。在这个过程中，一方面希望对号入座，借助此理论对调查对象给以规律性的解释，同时也希望通过这种分析来验证该理论的普适性。在整个研究过程中，它的核心目标就是围绕已有的理论进行证明或证伪。这样的研究是目前我国的民族学人类学界调查和研究比较普遍采纳的模式。 问题导向的研究目标则有所不同，它希望找出解决该问题的路径，因此它的首要目标不是调查对象能否与既有的某些理论对号入座，它的主要目标是集中于对该社会现象或事物真相的调查，通过由表及里的观察、分析而从表面的现象中剥离出事实的真相。通过了解清楚该现象或事物的来龙去脉，影响事物性质和结果的主要变量，分析该事物各变量之间的互动与因果关系，总结该事物的性质并进一步总结出该事物产生发展的过程和原因，做出了这样的总结之后，解决问题的路径其实也就比较清楚了。在此基础上就可以总结出同类问题的因果规律。同类问题的原因结果和规律总结积累得多了，就可以上升为理论的阐释。 与理论导向的研究不同，问题导向一般没有一个固有的理论去论证，它的目标是探讨事实的真相，并试图找出解决该问题的路径。这种取向的研究较少固有的思维定势的束缚，有更强的主动性、目的性、求异性和创新性的特点。 科学研究都是在前人已建立的研究基础之上继续的。如果没有前人奠定的这些基础和智慧，我们的研究和生活都将陷入盲目之中。所以理论导向可以帮助我们认识和解释世界。但仅依靠旧有的理论是不够的，我们不断面对新的世界，新的问题，问题导向的思考和研究帮助我们认识新的问题，推动我们创建改造世界的新理论。 (责任编辑：admin) |